“智慧家长，阳光心理……成功是精彩的，失败是美丽的”。12月27日晚上，水心饭店二楼多功能厅座无虚席，300多位家长聆听了中国科学院心理研究所研究员、现代小学教育研究中心主任、博士生导师张梅玲教授关于如何帮助“小升初”学生调试心理的讲座。
刚开始进入初中，有很多学生不能很好地适应紧张繁重的学习生活，无所适从，容易产生情绪波动，影响学业。家长着急，但又不知道该做些什么？对此，张教授从以下几个方面进行了分析指导：
多与孩子交流
家长要读好孩子这本书，了解孩子的心理和想法，掌握其心理动态，及时满足孩子的合理需要，进行正确引导。在与孩子的交流中，家长要以平等的朋友、和蔼的长者身份出现，而不是高高在上、板着一副说教的严肃面孔，让孩子难以亲近。亲切的情感交流，可以增强亲子感情，让孩子喜欢跟大人交流看法，产生情感共鸣，这是成功教育的关键所在。
提前做好准备
了解一些孩子进入初中后可能碰到的问题，初中学习和小学学习有很大的不同，初中课程比较多，且难度加大，家长要帮助孩子提前做一些心理上的准备，正确对待每一门课程。对小学阶段基础知识，家长要帮助孩子作一次整理和升华，尤其是综合能力及知识应用能力。另外，小学升初中，意味着孩子从儿童长成了少年，家长要逐步放手，让孩子学会独立。多鼓励孩子与同学交往，让孩子学会交朋友，从朋友身上学习长处，弥补自己的不足。
培养阳光心理
“小升初”是人生的一个关键时期，也是孩子身体、心理成长的一个关键阶段。家长要有平常心，正确引导孩子，使其健康成长。一下子不适应，容易让孩子产生挫折感，这时候，家长要对孩子多鼓励，多表扬他的优点，让孩子时刻感到父母的关心，增强自信，时刻保持健康的心理。同时，家长还要教育孩子懂得“关爱、友谊、忠诚、勇敢、顽强、正直、爱国”等道理，使孩子拥有一个健全的人格。
身体力行做榜样
家长要教育孩子脚踏实地，实事求是，不能好高骛远。让孩子树立“我是重要的，我是能干的，我是快乐的”的观念，帮助他顺利度过青春期。言教是重要的，但身教更重要。作为家长，无论在生活、学习、处事、交往等方面都要身体力行，做孩子的榜样。另外，家长要信守承诺，言出必行。如果失信了，也一定要向孩子说明理由。
讲座结束时已是晚上9时多了，但一些家长还是不肯离去，围着张梅玲教授咨询。一位母亲说：“女儿进入青春期后，如果跟异性交往密切，我该怎么处理？”张教授告诉她六个字：“理解、引导、制约”。
散场回家的路上，家长们还津津有味地交谈着心得体会。
张梅玲教授此次是受温州嘉一才艺学校的邀请，专程前来我市为家有小学毕业生的家长答疑解惑的。嘉一才艺学校对学生心理健康教育非常重视，该校校长季杜宇谈起举办这次讲座的初衷时说：“进入初中的第一个学期，学生困惑，家长不安，这是每一届学生都会碰到的问题。为此，我们学校每年都会邀请专家为家长、学生开办专题讲座，助他们一臂之力，使学生提前做好学业和心理上的准备，更快地进入角色，适应初中生活，这也是我们作为教育者的责任。”芊蕙
